El siguiente material corresponde a una clase de Educación Tecnológica de la Escuela "Federico Leloir", 3° año dada en el contexto de estudio de las Organizaciones, tema Empresas.
Espero les guste.-
Este es un vídeo casero sobre como realizar un organigrama en Microsoft Word:
Esta es la Bajada Aúlica
Bajada Áulica
Institución: Colegio Secundario
“Luis Federico Leloir”
Destinatarios: Alumnos de 3º 8ª
Día y
Horas: Jueves 13:45 a 14:25
14:25
a 15:05
Fecha: 18/10/2012
Tiempo: 1
Módulo – dos horas cátedra - 80”
Espacio
Curricular: Educación
Tecnológica
Tema: Empresas.
Visión. Misión. Herramientas de Gestión
Docente
a Cargo: Profesora
María Beatriz Alarcón
Practicantes: Marco Augusto Brés
Aníbal
Gerardo Acosta
- Objetivos:
·
Identificar las Herramientas de
Gestión de las Empresas.
- Inicio: (tiempo
aproximado 10 minutos)
Introducción al tema:
Al comenzar la
clase se realizara un breve repaso de conceptos dados sobre Empresas.
- Desarrollo: (tiempo
aproximado 60 minutos)
Seguidamente se
procederá a proyectar el Power Point guía conteniendo los siguientes videos en
el orden establecido:
1-
Misión y Visión de una Empresa.
Cómo hacer una Visión – Tiempo 5:10”
http://www.youtube.com/watch?v=Lk6OfgndH1k
Una vez finalizada
la proyección del primer video, se realizara un resumen de los puntos sobresalientes
del material observado.
Paso seguido se
observará el siguiente video:
2-
Misión y Visión de una Empresa.
Como hacer una Misión - Tiempo 6:03”
http://www.youtube.com/watch?v=d-IgjXIgyJg
Como con el video
anterior se procederá a realizar un resumen de los puntos sobresalientes del
material observado.
3-
Como último paso se procederá a
proyectar la ultima diapositiva, la cual contiene un breve tutorial donde se
enseña a realizar un organigrama utilizando el Microsoft Word. Al mismo tiempo
se solicitará a los alumnos que utilicen sus netbook y realicen un organigrama
siguiendo las instrucciones del tutorial.
http://youtu.be/4nTnNsFVJYo
4. Cierre: (tiempo aproximado 10 minutos)
Al momento de cierre se realizara un
recorrido rápido por todos los conceptos dados.
5. Evaluación:
Instrumentos:
·
Poder de Observación
·
Poder de síntesis
·
Producción de resúmenes
Criterios:
·
Respeto por lo observado
·
Producción individual
·
Manejo de lenguaje técnico
- Recursos:
Humanos: Profesores, alumnos de 3º año 8º división
Materiales: Tiza, borrador, pizarrón, cañón, notebook, pantalla de proyección,
material impreso.
- Bibliografía:
Tecnología 9 –
Editorial AZ.
Tecnología 9 –
Editorial Santillana.
Tecnología 9, “José
María Mautino” – Editorial Stella.
Tecnología para
todos 1 y 2, “Cesar Linietsky y Gabriel Serafín” – Editorial Plus Ultra.
Tecnología 9 Aula
Taller, “Cristina Bonardi y Gladys Ludueña” – Editorial Sima.
- Responsables:
Profesora María
Beatriz Alarcón
Practicante Marco
Augusto Brés
Practicante Aníbal
Gerardo Acosta
